【發(fā)布部門】 合肥市教育局 【發(fā)文字號】 合教[2011]62號
【發(fā)布日期】 2011.04.07 【實施日期】 2011.04.07
【時效性】 現行有效 【效力級別】 地方規(guī)范性文件
【法規(guī)類別】 教育綜合規(guī)定
合肥市教育局關于印發(fā)《合肥市教育評審評估專家?guī)旃芾磙k法》的通知
（合教〔2011〕62號）
各縣區(qū)（開發(fā)區(qū)）教育主管部門，各市管學校，局機關各處室：
現將《合肥市教育評審評估專家?guī)旃芾磙k法》印發(fā)給你們，請協(xié)助做好專家推薦和管理等相關工作。
二○一一年四月七日
合肥市教育評審評估專家?guī)旃芾磙k法
為進一步提高全市教育評審評估工作科學化水平，完善評審評估程序，規(guī)范評審評估行為，確保教育評審評估公平公正，切實體現評審評估結果的權威性和公信力，根據《教育法》、《教師法》、《民辦教育促進法》及其實施條例、《合肥市促進民辦教育發(fā)展若干規(guī)定》等法律法規(guī)，結合我市實際，制定本辦法。
一、建立評審評估專家?guī)?br />
1、建立教育評審評估專家?guī)欤ㄒ韵潞喎Q專家?guī)欤?，加強專家?guī)旃芾砉ぷ?，有利于建設一支政治業(yè)務素質高、相對穩(wěn)定、能適應教育評審評估工作需要的專家隊伍。
2、專家?guī)彀凑战逃u審評估類別分設管理類和專業(yè)類專家?guī)臁?br />
3、入庫專家人選面向全市教育系統(tǒng)公開遴選，采取單位推薦、個人自薦或特邀方式產生。其中，單位推薦人選需征得被推薦人同意，在職人員自薦需所在單位同意。
4、市教育局相關部門對入庫專家人選進行資格審核，提出初選名單報局常務會審議確定，并向社會公布。
二、入庫專家基本條件
1、熟悉教育法律法規(guī)和國家及省市教育方針政策，對教育和管理基本理論有比較系統(tǒng)的認識，熟悉教育教學規(guī)律和教育教學管理，教育教學工作經驗豐富，專業(yè)技術水平精湛。
2、普通高中、中等職業(yè)學校、義務教育階段學校和學前教育機構具有高級職稱的管理人員、教師和其他專業(yè)技術人員；從事教育管理工作5年以上、具有中級以上職稱的事業(yè)單位在職人員；專兼職教研員，專兼職督學。
3、具備以上任職經歷、能適應教育評審評估工作需要的退休人員，身體健康，年齡一般不超過65周歲。
4、能夠自覺遵守法律法規(guī)和黨紀政紀，師德高尚，廉潔自律，堅持原則，處事公正，服從安排，協(xié)作共事。
5、在曾經參與的教育評審評估工作中無違紀違規(guī)行為。
三、隨機產生專家組
1、市教育局相關部門根據行政許可審批、教育督導、教師招聘、專業(yè)技術職務評審、辦學水平和教學質量評估等工作程序或方案，提出成立專家組的意見，報經分管領導批準或局常務會議決定。
2、局監(jiān)察室根據承辦部門提出的所需專家類別和人數的通知，從專家?guī)熘须S機抽取符合條件的專家，報經分管領導批準。
3、承辦部門依據隨機抽取的專家名單，書面邀請評審評估專家并組成專家組。
4、根據評審評估工作實際需要，特邀知名專家學者及校園安全、衛(wèi)生防疫、財務審計、工程建設、消防等部門專業(yè)人員參與評審評估工作，承辦部門應報分管領導同意，并經監(jiān)察室分管領導同意后由監(jiān)察室予以備案。
四、專家組工作程序
1、專家組一般由3至7人單數組成，特殊情況下不超過9人；推選組長1名，負責評審評估過程的管理協(xié)調工作，其中教育教學質量評估應由學科負責人擔任組長。
2、專家組成員應認真學習評審評估方案，掌握評審評估標準，在評審評估過程中，服從工作安排，提出評議意見，客觀公正評價，積極完成任務。
3、專家組受市教育局委托，在規(guī)定期限內，對評審評估事項進行全面審查，并可提出合理、必要的增加事項，保證評審評估質量。
4、專家組集體討論形成評審評估意見，討論過程應作書面記錄，所形成的評審評估報告必須由全體成員審閱并簽名確認，分歧意見需詳細說明。
5、評審評估事項完成后，專家組將評審評估報告及證明材料全部移交承辦部門。
五、評審評估結論要求
1、評審評估報告一般應包括基本情況、評審評估過程、實地查看、整改建議、評審評估結論性意見等內容，所附證明材料必須真實、充分、有效，并以文檔、圖片、視頻等進行記載和說明。
2、行政許可類評審專家組對符合許可條件的行政許可事項，向市教育局提出予以許可的意見；對不符合條件的，提出不予許可的意見，并說明理由和依據。
3、承辦部門牽頭對已形成的評審評估報告進行初步評價，認為意見明確、證明材料充分的，經分管領導同意后，提交局常務會討論。
4、若評審評估報告不符合相關法律法規(guī)和政策規(guī)定或內容明顯不當的，承辦部門報經分管領導同意，可要求專家組修改或重新作出評審評估報告。
5、教師資格認定、專業(yè)技術職稱評審等工作的專家組評審評估結論按照相關政策規(guī)定執(zhí)行。
六、專家?guī)旃芾?br />
1、專家?guī)鞂嵭蟹謳煸O置、動態(tài)管理。根據評審評估工作實際需要與教育教學工作的發(fā)展變化，市教育局相關部門按規(guī)定程序調整充實專家?guī)?，?年更新1次入庫專家名單并公布。
2、入庫專家無正當理由3次受邀請未能參加評審評估工作、因嚴重違紀受到黨紀政紀處分、因違法被追究法律責任或因身體健康狀況不能勝任評審評估工作，將停止其評審評估專家資格。
3、入庫專家利用評審評估工作謀取個人利益、泄露評審評估工作機密、擅自改變評審評估結果或惡意串通影響評審評估公平公正進行的，將取消其評審評估專家資格，且不得重新入選專家?guī)臁?br />
4、入庫專家應參加市教育局組織的相關業(yè)務培訓。
5、參與評審評估工作的人員玩忽職守、徇私舞弊的，將依紀依法予以處理。
6、專家?guī)旃芾硭杞涃M和無專項資金來源的教育評審評估項目經費從公用經費中列支。
本辦法由市教育局監(jiān)察室負責解釋，有效期為5年。有效期滿，效力自動終止。
【發(fā)布日期】 2011.04.07 【實施日期】 2011.04.07
【時效性】 現行有效 【效力級別】 地方規(guī)范性文件
【法規(guī)類別】 教育綜合規(guī)定
合肥市教育局關于印發(fā)《合肥市教育評審評估專家?guī)旃芾磙k法》的通知
（合教〔2011〕62號）
各縣區(qū)（開發(fā)區(qū)）教育主管部門，各市管學校，局機關各處室：
現將《合肥市教育評審評估專家?guī)旃芾磙k法》印發(fā)給你們，請協(xié)助做好專家推薦和管理等相關工作。
二○一一年四月七日
合肥市教育評審評估專家?guī)旃芾磙k法
為進一步提高全市教育評審評估工作科學化水平，完善評審評估程序，規(guī)范評審評估行為，確保教育評審評估公平公正，切實體現評審評估結果的權威性和公信力，根據《教育法》、《教師法》、《民辦教育促進法》及其實施條例、《合肥市促進民辦教育發(fā)展若干規(guī)定》等法律法規(guī)，結合我市實際，制定本辦法。
一、建立評審評估專家?guī)?br />
1、建立教育評審評估專家?guī)欤ㄒ韵潞喎Q專家?guī)欤?，加強專家?guī)旃芾砉ぷ?，有利于建設一支政治業(yè)務素質高、相對穩(wěn)定、能適應教育評審評估工作需要的專家隊伍。
2、專家?guī)彀凑战逃u審評估類別分設管理類和專業(yè)類專家?guī)臁?br />
3、入庫專家人選面向全市教育系統(tǒng)公開遴選，采取單位推薦、個人自薦或特邀方式產生。其中，單位推薦人選需征得被推薦人同意，在職人員自薦需所在單位同意。
4、市教育局相關部門對入庫專家人選進行資格審核，提出初選名單報局常務會審議確定，并向社會公布。
二、入庫專家基本條件
1、熟悉教育法律法規(guī)和國家及省市教育方針政策，對教育和管理基本理論有比較系統(tǒng)的認識，熟悉教育教學規(guī)律和教育教學管理，教育教學工作經驗豐富，專業(yè)技術水平精湛。
2、普通高中、中等職業(yè)學校、義務教育階段學校和學前教育機構具有高級職稱的管理人員、教師和其他專業(yè)技術人員；從事教育管理工作5年以上、具有中級以上職稱的事業(yè)單位在職人員；專兼職教研員，專兼職督學。
3、具備以上任職經歷、能適應教育評審評估工作需要的退休人員，身體健康，年齡一般不超過65周歲。
4、能夠自覺遵守法律法規(guī)和黨紀政紀，師德高尚，廉潔自律，堅持原則，處事公正，服從安排，協(xié)作共事。
5、在曾經參與的教育評審評估工作中無違紀違規(guī)行為。
三、隨機產生專家組
1、市教育局相關部門根據行政許可審批、教育督導、教師招聘、專業(yè)技術職務評審、辦學水平和教學質量評估等工作程序或方案，提出成立專家組的意見，報經分管領導批準或局常務會議決定。
2、局監(jiān)察室根據承辦部門提出的所需專家類別和人數的通知，從專家?guī)熘须S機抽取符合條件的專家，報經分管領導批準。
3、承辦部門依據隨機抽取的專家名單，書面邀請評審評估專家并組成專家組。
4、根據評審評估工作實際需要，特邀知名專家學者及校園安全、衛(wèi)生防疫、財務審計、工程建設、消防等部門專業(yè)人員參與評審評估工作，承辦部門應報分管領導同意，并經監(jiān)察室分管領導同意后由監(jiān)察室予以備案。
四、專家組工作程序
1、專家組一般由3至7人單數組成，特殊情況下不超過9人；推選組長1名，負責評審評估過程的管理協(xié)調工作，其中教育教學質量評估應由學科負責人擔任組長。
2、專家組成員應認真學習評審評估方案，掌握評審評估標準，在評審評估過程中，服從工作安排，提出評議意見，客觀公正評價，積極完成任務。
3、專家組受市教育局委托，在規(guī)定期限內，對評審評估事項進行全面審查，并可提出合理、必要的增加事項，保證評審評估質量。
4、專家組集體討論形成評審評估意見，討論過程應作書面記錄，所形成的評審評估報告必須由全體成員審閱并簽名確認，分歧意見需詳細說明。
5、評審評估事項完成后，專家組將評審評估報告及證明材料全部移交承辦部門。
五、評審評估結論要求
1、評審評估報告一般應包括基本情況、評審評估過程、實地查看、整改建議、評審評估結論性意見等內容，所附證明材料必須真實、充分、有效，并以文檔、圖片、視頻等進行記載和說明。
2、行政許可類評審專家組對符合許可條件的行政許可事項，向市教育局提出予以許可的意見；對不符合條件的，提出不予許可的意見，并說明理由和依據。
3、承辦部門牽頭對已形成的評審評估報告進行初步評價，認為意見明確、證明材料充分的，經分管領導同意后，提交局常務會討論。
4、若評審評估報告不符合相關法律法規(guī)和政策規(guī)定或內容明顯不當的，承辦部門報經分管領導同意，可要求專家組修改或重新作出評審評估報告。
5、教師資格認定、專業(yè)技術職稱評審等工作的專家組評審評估結論按照相關政策規(guī)定執(zhí)行。
六、專家?guī)旃芾?br />
1、專家?guī)鞂嵭蟹謳煸O置、動態(tài)管理。根據評審評估工作實際需要與教育教學工作的發(fā)展變化，市教育局相關部門按規(guī)定程序調整充實專家?guī)?，?年更新1次入庫專家名單并公布。
2、入庫專家無正當理由3次受邀請未能參加評審評估工作、因嚴重違紀受到黨紀政紀處分、因違法被追究法律責任或因身體健康狀況不能勝任評審評估工作，將停止其評審評估專家資格。
3、入庫專家利用評審評估工作謀取個人利益、泄露評審評估工作機密、擅自改變評審評估結果或惡意串通影響評審評估公平公正進行的，將取消其評審評估專家資格，且不得重新入選專家?guī)臁?br />
4、入庫專家應參加市教育局組織的相關業(yè)務培訓。
5、參與評審評估工作的人員玩忽職守、徇私舞弊的，將依紀依法予以處理。
6、專家?guī)旃芾硭杞涃M和無專項資金來源的教育評審評估項目經費從公用經費中列支。
本辦法由市教育局監(jiān)察室負責解釋，有效期為5年。有效期滿，效力自動終止。
