發(fā)文機(jī)關(guān)教育部
發(fā)文日期2006年04月05日
時(shí)效性現(xiàn)行有效
發(fā)文字號(hào)教直〔2006〕2號(hào)
施行日期2006年04月05日
效力級(jí)別部門(mén)規(guī)范性文件
為深入貫徹黨的十六大和十六屆五中全會(huì)精神，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和中部崛起戰(zhàn)略，加快合肥工業(yè)大學(xué)的改革和發(fā)展，使之更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，教育部和安徽省人民政府（以下簡(jiǎn)稱(chēng)安徽?。┙?jīng)協(xié)商，就共建合肥工業(yè)大學(xué)的有關(guān)事宜達(dá)成如下意見(jiàn)：
一、 教育部進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)合肥工業(yè)大學(xué)建設(shè)和發(fā)展工作的領(lǐng)導(dǎo)，支持學(xué)校進(jìn)一步深化內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制的改革和創(chuàng)新，加快建設(shè)一支高水平的教師隊(duì)伍、管理隊(duì)伍和技術(shù)支撐隊(duì)伍，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，使之成為我國(guó)特別是中部地區(qū)培養(yǎng)高素質(zhì)人才、解決地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步重大問(wèn)題的重要基地。教育部支持合肥工業(yè)大學(xué)主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)下國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要，繼續(xù)保持和發(fā)揮學(xué)科特色，通過(guò)多種方式為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。教育部除正常投入外，在“211工程”等建設(shè)項(xiàng)目安排上，給予學(xué)校相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)投入和政策支持，促進(jìn)合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)科建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)得到更快更好的發(fā)展。
二、 安徽省將合肥工業(yè)大學(xué)的改革和發(fā)展納入全省整體建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃之中，積極支持學(xué)校實(shí)施“211工程”建設(shè)。根據(jù)條件和可能，在校園建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化、校園周邊環(huán)境整治等方面，給予政策優(yōu)惠和支持，努力為合肥工業(yè)大學(xué)改革與發(fā)展創(chuàng)造良好條件和環(huán)境。
三、 合肥工業(yè)大學(xué)充分利用智力資源密集的優(yōu)勢(shì)，在人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、科技創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化等方面發(fā)揮更大的作用。合肥工業(yè)大學(xué)在面向全國(guó)的同時(shí)，重點(diǎn)參與和服務(wù)安徽省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展，全力支持安徽省重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施，努力成為優(yōu)秀人才培養(yǎng)、輸送的重要基地，為安徽省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供更強(qiáng)有力的教育、知識(shí)、科技和文化支撐。
四、 學(xué)校根據(jù)本協(xié)議有關(guān)精神制定建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃，由教育部會(huì)同安徽省審定后實(shí)施。共建過(guò)程中的相關(guān)具體問(wèn)題，由教育部、安徽省組織合肥工業(yè)大學(xué)及時(shí)研究確定。
教育部
安徽省人民政府
二○○六年四月五日
