發(fā)文機關(guān)國務(wù)院教育督導委員會
發(fā)文日期2013年12月18日
時效性現(xiàn)行有效
發(fā)文字號國教督辦〔2013〕6號
施行日期2013年12月18日
效力級別國務(wù)院規(guī)范性文件
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、人民政府教育督導部門，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局、教育督導部門：
為落實《中小學校責任督學掛牌督導辦法》，規(guī)范中小學校責任督學掛牌督導工作，根據(jù) 《教育督導條例》有關(guān)規(guī)定，特制定《中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程》和《中小學校責任督學工作守則》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。
附件：1.中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程
第一條 為落實《中小學校責任督學掛牌督導辦法》，規(guī)范中小學校責任督學掛牌督導工作，依據(jù) 《教育督導條例》制定本規(guī)程。
第二條 制定計劃。責任督學應(yīng)根據(jù)教育督導部門年度工作安排，針對教育領(lǐng)域存在的突出問題，結(jié)合所負責學校實際情況，制定月度、季度、年度工作計劃，報教育督導部門審核備案。
第三條 確定方案。每次開展督導，責任督學應(yīng)制定具體方案，明確督導任務(wù)和督導重點，填寫學校督導備案表，包括督導學校、時間、目的和內(nèi)容。
第四條 督導方式。責任督學可事先不通知被督導學校，隨機實施經(jīng)常性督導。也可根據(jù)督導需要，提前要求學校就有關(guān)事項進行準備，協(xié)助開展工作。
第五條 持證督導。責任督學實施督導，應(yīng)出示督學證。
第六條 校園巡視。責任督學應(yīng)認真檢查教學樓、辦公樓、實驗室、學生宿舍、食堂、廁所等設(shè)施設(shè)備，注意了解管理、使用、安全、衛(wèi)生等情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，排除安全隱患。
第七條 推門聽課。責任督學可隨機進入課堂聽課，了解教學情況，包括教學內(nèi)容、教學方法、授課方式、課堂互動、教學效果等。應(yīng)做好課堂記錄，課后與教師溝通，提出意見。聽課不要影響正常教學秩序。
第八條 查閱資料。責任督學可查閱學校校務(wù)管理、財務(wù)管理、教學管理、人事管理、后勤管理等方面的規(guī)章制度，學校有關(guān)會議和活動記錄、學生學籍檔案、財務(wù)賬目、教師教案、學生作業(yè)等。應(yīng)尊重學校辦學特色，不宜公開的信息要嚴格保密。
第九條 問卷調(diào)查。責任督學可依據(jù)督導事項設(shè)定調(diào)查問卷，以適當方式在一定范圍開展調(diào)查，全面了解學校真實情況或師生訴求。
第十條 座談走訪。責任督學可隨時與校長、教師、員工、學生交流，召開教師、家長或?qū)W生座談會，了解學校管理、教學和學生學習活動等情況；也可走進社區(qū)、學生家庭及相關(guān)單位，了解群眾對學校工作的意見。必要時可通過暗訪、單獨訪談、相關(guān)人員回避、匿名問卷、保密承諾等方式進行訪談。要保護走訪調(diào)查對象隱私，鼓勵說真話、講實情。
第十一條 督導記錄。責任督學在督導中，可通過記錄、拍照、錄音、復制文件等方式，對現(xiàn)狀、問題、意見等進行記錄。
第十二條 反饋意見。責任督學應(yīng)針對發(fā)現(xiàn)的問題提出改進建議，形成反饋意見，及時和學校溝通交流。
第十三條 整改通知。責任督學在督導中發(fā)現(xiàn)的重大問題，應(yīng)書面報告教育督導部門，提出整改意見，由教育督導部門向?qū)W校及相關(guān)部門發(fā)出《整改通知書》，明確提出整改要求和整改時限。
第十四條 督促整改。應(yīng)根據(jù)《整改通知書》要求，督促學?；蛴嘘P(guān)部門認真整改。對在期限內(nèi)沒有及時處理或整改落實不到位的，應(yīng)及時報告督導部門負責人。
第十五條 總結(jié)匯報。責任督學每月應(yīng)以書面形式向教育督導部門報告工作情況。每年應(yīng)對督導工作進行總結(jié)，接受教育督導部門的檢查和考核。
第十六條 撰寫報告。責任督學應(yīng)獨立完成月度、季度、年度督導報告。督導報告應(yīng)包括督導任務(wù)、督導過程、典型經(jīng)驗、突出問題、督導結(jié)論以及督導建議等。報告應(yīng)實事求是、觀點鮮明、文字簡練、言之有據(jù)。
第十七條 省級教育督導部門可根據(jù)本規(guī)程制定實施細則。
第十八條 本規(guī)程自公布之日起施行。
附件2.中小學校責任督學工作守則
一、愛崗敬業(yè)：熱愛督導奉獻教育，忠于職守勤勉盡責。
二、依法履職：熟悉法律遵守規(guī)章，依法依規(guī)履行職責。
三、科學規(guī)范：遵循規(guī)律堅持標準，講究程序嚴格操作。
四、客觀公正：了解情況實事求是，處理問題公平公正。
五、善于溝通：深入學校貼近師生，加強交流及時反饋。
六、勇于擔當：敢查實情敢講真話，督促整改一抓到底。
七、開拓創(chuàng)新：視野開闊思維縝密，大膽探索注重總結(jié)。
八、注重實效：認真監(jiān)督悉心指導，意見明確落實到位。
九、業(yè)務(wù)精湛：注重學習勤于鉆研，本領(lǐng)過硬能力全面。
十、廉潔自律：嚴于律己作風正派，品行端正不謀私利。
